只有孩子才能(真正地)学

事实证明:如果想预测一个人学习第二语言所能够到达的最高水平,很大程度上只需要看他开始学习这门语言的年龄。换句话说,如果想达到等同于第二母语的水平,就必须从孩子的早期进行第二语言的教育。幼儿的学习能力之强,令几乎任何一个成人都惊叹,并哀叹因为年龄递增突破自己极限变得越来越困难。同时,这也是所有科学家都同意的事实。 阅读更多