Le curriculum : le programme d'étude VivaLing

Le curriculum est le programme d’apprentissage élaboré par VivaLing pour permettre à ses apprenants (et à leurs parents) de visualiser leur progression au fil des sessions.

L’objectif du Curriculum est de favoriser l’apprentissage des langues, en tenant compte des besoins et de l’unicité de chaque apprenant.

L'approche VivaLing au cœur du programme d'enseignement des langues

Le curriculum décrit les objectifs à atteindre, le contenu, les résultats de l’apprentissage, les méthodes d’enseignements et les processus d’évaluations.

VivaLing a conçu son propre curriculum, basé sur deux principes fondamentaux : la pédagogie positive et les neurosciences. Le programme éducatif a été mis en place avec les masters coaches.

Aujourd’hui, VivaLing a des taux de réussite qui permettent d’affirmer que la méthode d’enseignement est très efficace

L’approche VivaLing évolue autour de trois piliers

Programme pédadogique

Les coachs VivaLing sont équipés de progressions d’apprentissage, d’objectifs identifiant les compétences clés en matière de vocabulaire, de grammaire, de lecture, d’écriture, d’expression orale et de compréhension orale que les apprenants doivent connaître à chaque niveau VivaLing.

Le programme VL contient des centaines d’activités de 10 à 15 minutes optimisées pour la classe en ligne.

Les coachs VivaLing utilisent les progressions d’apprentissage, le programme VivaLing et d’autres manuels de cours pour préparer un parcours d’apprentissage unique pour chaque apprenant : ce que vous devez apprendre et dans quel ordre ? Et l’écoute que les apprenants doivent connaître à chaque niveau VL.

Off2Class est le partenaire de VivaLing pour la préparation aux examens et la conversation en anglais pour adultes.

Contenus entièrement personnalisés

Il n’y a pas deux sessions VivaLing qui se ressemblent car nos coachs font le lien entre le contenu appris et vos besoins, vos intérêts et votre expérience dans la vie réelle.

Votre coach peut vous demander des photos de famille pour en discuter avec vous ou votre enfant.

Nos coachs personnalisent et créent des contenus spécialement pour vous ! Vous aimez le sport ? Parlons de votre équipe favorite en français. Vous avez une présentation professionnelle à faire ? Révisons ensemble vos diapositives en anglais !

Votre coach préparera des jeux, des diapositives et des exercices créatifs pour répondre à vos difficultés précises.

Outils numériques

L’apprentissage d’une langue demande beaucoup de répétitions et de pratique. La technologie peut vous rappeler de réviser le contenu à intervalles réguliers et rendre cette révision beaucoup plus amusante !

Votre coach préparera votre révision en ligne via Quizlet, Quizziz, LearningApps, ou Wordwall… pour n’en citer que quelques-uns.

Internet contient une pléthore de sources linguistiques authentiques qui n’attendent que vous ! Mais lorsqu’il ne s’agit pas de votre langue maternelle, il est difficile de trouver un contenu intéressant au niveau qui vous convient. Votre coach est là pour vous aider !

Laissez-nous vous trouver le livre électronique, le podcast, la musique ou la vidéo YouTube parfaits pour vos intérêts et votre niveau de langue.

Le programme de confiance de VivaLing : Qu’allez-vous apprendre ?

Nous avons inclus un schéma de visualisation permettant de définir les niveaux d’apprentissage par age.

Selon l’age et la maturité de l’enfant, vous pouvez rapidement estimer :

Programme d'étude recommandé

Le curriculum VivaLing permet une progression fluide (ou naturelle) d’apprentissage de langue étrangère pour l’enfant.

Chaque niveau définit approximativement le volume d’heures nécessaires pour atteindre le niveau suivant. Vous pouvez aisément choisir le pack VivaLing en fonction des objectifs que votre souhaitez atteindre.

Comment lire le schéma représentatif du Curriculum VivaLing ?

De gauche à droite, vous pouvez voir : le niveau d’apprentissage / le nombre d’heures d’apprentissage pour ce niveau / le nombre d’heures de cours avec VivaLing pour atteindre le niveau supérieur / les compétences acquises pour ce niveau (cliquez sur le bouton pour visualiser les compétences acquises à chaque niveau)

Niveau

Niveau de progression

Durée de sessions recommandées par VivaLing

Compétences (Cliquez sur le bouton pour visualiser)

Expérimenté

C1 / C2 -Expérimenté

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.9 ORME	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines
Niv.10 BAOBAB	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines

Compétences clés

Vocabulary

Je peux avoir une discussion avec des expressions idiomatiques et des expressions familières qui transmettent des nuances de sens plus fines sur la plupart des sujets dans un contexte social, universitaire ou professionnel.

Grammar

Je peux présenter une description ou une argumentation claire dans le style et le registre appropriés en utilisant des modaux, des conditionnels mixtes, des temps de narration, des formes passives et des verbes à particule.

Reading

Je peux comprendre des textes longs et exigeants sur un large éventail de sujets, ainsi qu'identifier le sens implicite, le thème, la morale, l'utilisation artistique de la langue, la nuance, le parti pris et le sens abstrait.

Writing

Je peux produire des textes clairs et détaillés (jusqu'à 350 mots) pour présenter et défendre une argumentation, en maîtrisant avec assurance l'organisation et la cohésion du texte dans le style et le registre appropriés.

Speaking

Je peux présenter un discours structuré sur des thèmes complexes, avec des sous-thèmes et des points bien développés, présentés dans une structure logique qui aide les auditeurs à reconnaître et à se souvenir des points importants.

Listening

Je peux démontrer ma compréhension d'un langage parlé naturel, en direct ou à la radio, en résumant, paraphrasant ou développant son contenu et je peux l'analyser pour en dégager le thème, la morale, les attitudes implicites, les préjugés et le sens abstrait.

Avancé

A2+ -> B2 - Avancé

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.7 PALMIER	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines
Niv.8 PIN	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines
Lev.9 OLIVE	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines

Compétences clés

Vocabulaire

Je peux utiliser des expressions et justifier mes opinions sur des sujets tels que la santé, l'éducation, le travail, les voyages, les événements de la vie, les médias et l'environnement.

Grammaire

Je choisis les temps corrects pour m'exprimer clairement dans plusieurs temps du passé, du présent, du futur, du conditionnel et dans le discours rapporté.

Lecture

Je peux lire et comprendre des lettres, des journaux, des magazines, des articles, des brochures, des rapports et des romans pour identifier l'opinion, l'attitude, les sentiments, le sens implicite ou le but de l'auteur.

Ecriture

Je peux rédiger un échantillon d'écrit formel ou informel (jusqu'à 200 mots) assez précis, avec une idée centrale claire, un soutien et un raisonnement suffisants, et une conclusion logique.

Parler

Je peux démontrer ma compréhension détaillée d'un extrait audio (4 minutes ou moins) en l'associant, en répondant à des questions ou en remplissant des blancs et je peux saisir le sens global de programmes plus longs (chansons, émissions de télévision ou de radio, conférences, etc.)

Ecoute

I can demonstrate detailed comprehension of an audio sample (4 minutes or less) by matching, answering questions, or filling in blanks and can grasp the global meaning of longer programs (songs, TV or radio programs, lectures, etc.).

Intermediaire

A2 Intermédiaire

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.5 BOURGEON	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines
Niv.6 FRUIT	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines

Compétences clé

Vocabulaire

Je peux avoir une conversation simple sur les aliments du monde entier, les célébrations, la technologie, l'espace, l'environnement et ses ressources, et les habitats des animaux.

Grammaire

Je peux former des phrases aux temps de base du passé, du présent et du futur en utilisant des verbes auxiliaires, des mots de liaison et des comparatifs pour ajouter des détails.

Lecture

Je peux lire et démontrer ma compréhension d'une histoire courte ou d'un texte factuel (environ 1/2 page).

Ecriture

I can write up to one paragraph with some support to organize, correct, or clarify my writing.

Parler

Je peux utiliser une variété de temps pour entretenir une conversation, raconter une histoire ou faire une présentation courte et répétée.

Ecoute

Je peux démontrer ma compréhension d'un court clip audio (1 minute ou moins) en l'associant, en répondant à des questions ou en remplissant des espaces vides.

Débutant

PRE A1 Basic

Level	Hours of sessions	VL study plan
Lev.1 SPROUT	20 hours	2 x 25 minutes For 25 weeks
Lev.2 LEAF	20 hours	2 x 25 minutes For 25 weeks

Key Skills

Vocabulary

I can make sentences about numbers 1-20, my body, my clothes, my home, the weather, and sports.

Grammar

I can ask and answer basic questions and in some present tenses.

Reading

I can read sentences or a short paragraph about a picture.

Writing

I can write one word answers.

Speaking

I can follow instructions and participate in a basic conversation.

Listening

I can listen for specific words or details in a short audio clip (10 seconds or less).

Débutant absolu

PRE A1 Basic

Level	Hours of sessions	VL study plan
Lev.1 SPROUT	20 hours	2 x 25 minutes For 25 weeks
Lev.2 LEAF	20 hours	2 x 25 minutes For 25 weeks

Key Skills

Vocabulary

I can make sentences about numbers 1-20, my body, my clothes, my home, the weather, and sports.

Grammar

I can ask and answer basic questions and in some present tenses.

Reading

I can read sentences or a short paragraph about a picture.

Writing

I can write one word answers.

Speaking

I can follow instructions and participate in a basic conversation.

Listening

I can listen for specific words or details in a short audio clip (10 seconds or less).

Découverte

Pre A1 Découverte

Niveau	Durée de sessions totales	Curriculum VivaLing
K1 - SUN	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K2 - WATER	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K3 - SOIL	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K4 - SEED	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines

Compétences

Vocabulaire

Je connais des mots et des phrases de base liés aux couleurs, aux chiffres de 1 à 10, aux parties du corps, aux animaux, à la nourriture, aux jouets et à ma famille.

Grammaire

Je peux former des expressions et des phrases simples au présent simple.

Lecture

Je connais l'alphabet et je commence à prononcer des mots isolés.

Ecriture

Je peux copier des lettres pour épeler mon nom et des mots simples.

Parler

Je peux suivre des instructions simples et répondre à des questions élémentaires sur moi-même.

Ecoute

Je peux écouter une phrase pour trouver des mots spécifiques ou des détails sur une image.

Visualiser les compétences

C1 C2 Expérimenté

C1 / C2 -Expérimenté

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.9 ORME	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines
Niv.10 BAOBAB	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines

Compétences clés

Vocabulary

Grammar

Reading

Writing

Speaking

Listening

B1 B2 Avancé

A2+ -> B2 - Avancé

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.7 PALMIER	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines
Niv.8 PIN	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines
Lev.9 OLIVE	90 heures	2 x 55 minutes pendant 50 semaines

Compétences clés

Vocabulaire

Je peux utiliser des expressions et justifier mes opinions sur des sujets tels que la santé, l'éducation, le travail, les voyages, les événements de la vie, les médias et l'environnement.

Grammaire

Je choisis les temps corrects pour m'exprimer clairement dans plusieurs temps du passé, du présent, du futur, du conditionnel et dans le discours rapporté.

Lecture

Ecriture

Je peux rédiger un échantillon d'écrit formel ou informel (jusqu'à 200 mots) assez précis, avec une idée centrale claire, un soutien et un raisonnement suffisants, et une conclusion logique.

Parler

Ecoute

A2 Intermediaire

A2 Intermédiaire

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.5 BOURGEON	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines
Niv.6 FRUIT	50 heures	1,5 x 40 minutes pendant 50 semaines

Compétences clé

Vocabulaire

Je peux avoir une conversation simple sur les aliments du monde entier, les célébrations, la technologie, l'espace, l'environnement et ses ressources, et les habitats des animaux.

Grammaire

Je peux former des phrases aux temps de base du passé, du présent et du futur en utilisant des verbes auxiliaires, des mots de liaison et des comparatifs pour ajouter des détails.

Lecture

Je peux lire et démontrer ma compréhension d'une histoire courte ou d'un texte factuel (environ 1/2 page).

Ecriture

I can write up to one paragraph with some support to organize, correct, or clarify my writing.

Parler

Je peux utiliser une variété de temps pour entretenir une conversation, raconter une histoire ou faire une présentation courte et répétée.

Ecoute

Je peux démontrer ma compréhension d'un court clip audio (1 minute ou moins) en l'associant, en répondant à des questions ou en remplissant des espaces vides.

A1 Débutant

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.1 FLEUR	40 heures	2 x 25 minutes pendant 25 semaines
Niv.2 JEUNE POUSSE	40 heures	2 x 25 minutes pendant 25 semaines

Compétences clé

Vocabulaire

Je peux décrire les gens, l'école, ma routine quotidienne, les sports et les loisirs, la nourriture et les boissons, et une ville.

Grammaire

Je peux poser des questions et y répondre avec quelques détails au présent et au passé.

Ecriture

Je peux écrire quelques mots ou phrases (jusqu'à deux phrases) avec un certain soutien.

Parler

Je peux répondre par des phrases complètes dans une conversation, pour raconter une histoire simple ou pour décrire une image.

Ecoute

Je peux comprendre le sujet principal et écouter les détails spécifiques dans un court message audio (30 secondes ou moins).

Pre A1 Débutant absolu

PRE A1 Débutant absolu

Niveau	Durée de sessions	Curriculum VivaLing
Niv.1 GERME	20 heures	2 x 25 minutes pendant 25 semaines
Niv.2 Feuille	20 heures	2 x 25 minutes pendant 25 semaines

Compétences clé

Vocabulaire

Je peux faire des phrases sur les chiffres de 1 à 20, mon corps, mes vêtements, ma maison, le temps et les sports. .

Grammaire

Je peux poser des questions de base et y répondre, et utiliser certains temps du présent.

Lecture

Je peux lire des phrases ou un court paragraphe sur une image.

Ecriture

Je peux écrire des réponses d'un mot.

Parler

I can follow instructions and participate in a basic conversation.

Ecoute

Je peux écouter des mots ou des détails spécifiques dans un court clip audio (10 secondes ou moins).

Pre A1 Découverte

Niveau	Durée de sessions totales	Curriculum VivaLing
K1 - SUN	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K2 - WATER	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K3 - SOIL	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines
K4 - SEED	12 heures	2 x 15 minutes pendant 25 semaines

Compétences

Vocabulaire

Je connais des mots et des phrases de base liés aux couleurs, aux chiffres de 1 à 10, aux parties du corps, aux animaux, à la nourriture, aux jouets et à ma famille.